در فایل پی‌دی‌اف پیش رو یعنی جواب ساپلمنتری انگلیش تایم 3 ریس 1، جواب تمام سوالات و تمرین‌های این کتاب از ترم Race 1 آورده شده است. از جمله پاسخ به موارد زیر:

• گرامر و ساختار جملات:
  • استفاده از افعال "want" و "wants" در جملات مثبت و منفی.
  • سوالی کردن جملات بله/خیر (Yes/No questions) و پاسخ‌های کوتاه و بلند منفی.
  • سوالی کردن جملات با استفاده از کلمات پرسشی مانند "Who", "What", "How many", "Where", "When", "How".
  • منفی کردن جملات در زمان حال ساده با استفاده از "don't" و "doesn't".
  • استفاده از جملات مالکیت با "whose" و ضمایر اشاره "this/these" و "that/those".
  • بیان تمایل یا عدم تمایل به چیزی ("want" و "don't want").
  • بیان دوست داشتن یا دوست نداشتن چیزی ("likes" و "doesn't like").
  • سوال پرسیدن در مورد داشتن چیزی با "Does he/she have...?" و پاسخ به آن.
  • بیان داشتن بیماری یا علائم آن با "has a/an" و "doesn't have a/an".
  • پرسیدن و پاسخ دادن در مورد مکان اشیا با "Where is/are...?" و "It's in/on/under...".
  • جملات مربوط به چگونگی رفتن به مکان‌ها با وسایل نقلیه مختلف.
  • سوالات و پاسخ‌ها در مورد درد اندام‌های بدن ("hurts").
  • مرتب کردن جملات به هم ریخته.
• واژگان:
  • رنگ‌ها.
  • صفت‌های توصیفی مانند "favorite", "nice", "but", "sad", "wrong", "late", "hurry".
  • انواع حیوانات (ماهی، ببر، مار، خرگوش، سگ، موش، لاک‌پشت، کانگورو، پرنده، سوسمار، خرگوش).
  • لباس‌ها (جین، پیراهن، جوراب، کفش، لباس، کت، کاپشن).
  • وسایل خانه و اتاق (میز، قفسه، کامپیوتر، صندلی، میز تحریر، کمد، خانه، لوله، چسب، چراغ).
  • خوراکی‌ها و نوشیدنی‌ها (شیرینی، آبمیوه، بستنی، پاپ‌کورن، نان، میوه، پنیر، سالاد، برنج، مرغ، سبزیجات، سس سویا، صدف، غلات، سوپ، کوفته، رز، پیتزا، آب‌نبات، تخم مرغ).
  • بیماری‌ها و علائم آن (راش، سرفه، معده درد، تب، گلودرد، سرماخوردگی).
  • لوازم التحریر و نوشت‌افزار (مداد، پاک‌کن، دفترچه، کتاب).
  • ابزارهای نقاشی و ساخت (نوار چسب، چسب، مدادرنگی، رنگ، کاغذ).
  • بخش‌های صورت (چشم، گوش).
  • اندام‌های بدن (دست، پا، بازو، انگشت، زانو، کف پا).
  • مکان‌های عمومی و حمل و نقل (پت شاپ، سوپرمارکت، کلاس درس، خیابان، مترو، اتوبوس، قطار، کشتی، تاکسی، دوچرخه، هواپیما، نیویورک، شیکاگو، پارک، مدرسه).
  • اوقات روز (صبح، بعدازظهر، عصر، شب).
  • اسامی خاص (آنی، دن، پنی، نات، جین، هارولد، جک، بیل، جان، سارا، رابیت، تامی، الکس، گوت، هری، مری، پاول، لئون، جک، مای سیستر، تری، بابی، جیلی، مایک، نورمن، بتی، دوریس، لوسی، شیلا، مایک، تینا، باربارا، لوئیز، لوک، دکتر دی).
  • وسایل مختلف (چتر، عینک، کیف پول، کتاب، مداد، ماشین، کلاه).
  • جاذبه‌های تفریحی (رولرکوستر، چرخ و فلک، خانه شیرینی زنجبیلی، فنجان چای، تاب گردون).
• صوت‌شناسی (Phonics):
  • تمایز بین صداهای کوتاه و بلند حروف صدادار (مانند short u و long u، short a و long a، short i و long i، short o و long o).
  • مرور حروف بی‌صدا (initial consonants).
  • تمایز بین صداهای "ch", "tch", و "sh".
  • تمایز بین صدای "th" صدادار (voiced th) و بی‌صدا (voiceless th).
  • صدای حرف "y" در پایان کلمات.
• درک مطلب و ریدینگ:
  • خواندن متون کوتاه و پاسخ به سوالات درک مطلب (True/False, Multiple Choice, Fill in the Blanks, Answer the Questions).
  • داستان خوانی و پاسخ به سوالات مرتبط با داستان و شخصیت‌ها.
  • حل جدول کلمات متقاطع.
• مکالمه و تعامل:
  • تکمیل مکالمات با کلمات مناسب.
  • مرتب کردن مکالمات به هم ریخته.
  • فعالیت‌های دو نفره (Pairwork) شامل پرسش و پاسخ شفاهی و کتبی.
  • پرسیدن و پاسخ دادن به سوالات عمومی مانند آدرس، زمان، وضعیت ظاهری.